تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۷ ثانیه یافت شد.

1. بررسی موانع اجرای برنامه دسی فرآیند محور علوم تجربی دوره راهنمایی از دیدگاه معلمان زن شهر تبریز در سال تحصیلی‮‭۸۷- ۸۸‬

پدیدآورنده: /فریده قره باغی

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع: Junior high school,based-/Process,Curriculum,Impdimenta,Teachers perspective,Sciences(textbook),Textbook

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است